Oblačila so pomemben del otrokovega vsakdana, hkrati pa ponujajo priložnost za igro, učenje in razvoj različnih spretnosti. Z igro z oblačili spodbujamo otroško domišljijo, socialne veščine, samostojnost, motorične sposobnosti. Z izvajanjem tematskega sklopa Kdo je napravil Vidku srajčico, smo se urili v razvoju teh spretnosti.
Spoznavali smo različna oblačila in poklice, oblačila razvrščali glede na letni čas, iskali pare, razvrščali po velikosti… Igrali smo se različne igre vlog: obešanje perila, likanje, zlaganje, oblačenje. Dramatizirali smo zgodbo Rokavička. Tematski sklop smo končali z modno revijo, kjer je vsak pokazal svojo modno kombinacijo.
